Az osztályból 3 tanuló válallja, hogy 5 napon keresztül 0,5 literes ásványvizet iszik, 3 tanuló pedig, hogy 1,5 literest. Az 5 nap alatt elfogyasztott ásványvizek árát és az összegy?lt palackok tömegét dokumentálja mindkét csoport. A kapott eredményeket közösen összehasonlítják, kiértékelik, szórólapot készítenek a tapasztaltakról, amit megosztanak az iskola valamennyi dolgozójával és tanulójával.