In Begleitung eines Kollegin besuche ich die ersten Klassen der Grundschulen in Haltern am See. Im Gepäck haben wir vier Mülltonnen (Restmüll, Wertstoffe, Papier und Laub). An der Front der Mülltonnen sind Klettstreifen angebracht. Außerdem haben wir Müll dabei, der typischerweise in Grundschulen und Haushalten anfällt. Diesen Müll haben wir mit der anderen Seite der Klettbänder beklebt, damit dieser an die Außenseiten der Tonnen angeklettet werden kann. Die Kinder können den Müll zuordnen, erzählen wann dieser anfällt und gemeinsam überlegen wir, ob man diesen vermeiden oder besser recyclen kann (z.B. durch Einsatz einer Butterbrotdose, unlackierte Stifte, Wachsmalstifte in Papier eingedreht statt in Plastik) Die Grundschüler sollen so bildlich und spielerisch lernen Müll richtig zu sortieren, dadurch Recycling zu ermöglichen und angeregt werden Einweg durch Mehrweg zu ersetzen.
Die Aktion wird in mehreren Grundschulen stattfinden.