Follow us on social media
LOGIN

Atelier scolaire “les emballages”

Info

• WHAT will be done

Description:

Fiche action Journée SERD : les emballages
Axe du projet AXE 1 : Renforcer les apprentissages des élèves de Nindhia, dès leur rentrée à l’école, et sensibilisation à la réduction des déchets.
Effets attendus Pratique de l’éducation aux choix et aux valeurs.
Objectifs opérationnels Eduquer aux choix et aux valeurs.
Public ciblé Cycle 1, les parents, les représentants de la Mairie, le public.
Personnes ressources et intervenants  CIE, ADEME, ECOTRANS, Maison de l’environnement.
Horaires De 8 à 11h.
Description de l’action 2 élèves de Cycle 1 avec leur maîtresse animeront l’atelier sur les emballages.
Moyens à mobiliser Différents emballages, panneaux explicatifs réalisés par le Cycle 1, chapiteaux, vidéos d’information sur ordinateur.
Points de vigilance La météo, le matériel spécifique.
Description de l’action : Les emballages
Matériel Différents emballages, panneaux explicatifs réalisés par le Cycle 1, chapiteaux, vidéos sur ordinateur.
Explications Avec différents emballages, chaque personne participante doit trier selon le type d’emballage.

Emballage primaire, secondaire ou tertiaire.

Sensibilisation à l’emballage primaire et à la réutilisation des emballages.

Sensibilisation au tri des emballages comme déchets, pour les réduire et ou les recycler.
Remarques Demander à être un premier point de collecte dans la commune pour le recyclage des emballages pour une meilleure sensibilisation au tri et au recyclage.

Location

• WHERE it will take place

Country:

France

Address:

HOUAILOU
Tribu de Méareu
98816

Action Developer

• WHO will run the show

Entity:

Ecole catholique de Méareu Nindhia
# Educational Establishment

How can you get in contact:

• WHEN

will it happen?

Dates of the proposed action:

18/11/23, 19/11/23, 20/11/23, 21/11/23, 22/11/23, 23/11/23, 24/11/23, 25/11/23, 26/11/23

• WHY

join hands and minds to prevent waste?

Check out other actions that will cover these themes:

Strict avoidance and reduction at source
WHAT
WHERE
WHO
WHEN
WHY

Help the world,
share this action!

Related actions