Óvodásaink nagy többsége ingerszegény környezetből érkezik hozzánk. Szinte csak tőlünk kapnak segítséget a világban való eligazodáshoz, a kultúra értékeinek megismeréséhez, lelki és testi fejlődésükhöz. A környezettudatos magatartás formálása, alakítása érdekében barkács – délutánt szoktunk szervezni a szülők és gyermekeik részére, melynek fő mottója: „ A szemét nem szemét! A barkácsolás közben ráirányítjuk a figyelmüket arra, hogy a szemétnek szánt dolgokat újra lehet gondolni, nagyszerű, használható tárgyakat lehet belőle készíteni. Ezáltal nem kerül a kukába, hanem újrahasznosítjuk, és nem szennyezzük vele a Földünket. Ezáltal próbálunk környezettudatos magatartást alakítani, megértetni, hogy most közösen milyen sokat tehetünk a tiszta környezet megóvása érdekében. Az a szülő, aki már egyszer megjelenik, várja a következő alkalmat, mert kedvező hatások érték és ez motiválja a továbbiakban. Az elkészített tárgyakat hazavihetik, környezetüket díszíthetik. Fejlődik esztétikai érzékük, ízlésük formálódik, alakul. Tudomásunk van arról, hogy 2019. 03. 18 – án ünnepelték először az újrahasznosítás Világnapját. Az akció során felhívjuk a figyelmét az embereknek az újrahasznosítás fontosságára. Ne hulladékként tekintsenek a minket körülvevő tárgyakra, hanem erőforrásként. Ismerjük fel az újrahasznosított termékek valós értékét! A környezetvédelmi nevelés feladatának eredményes megvalósításához a nevelőtestület tagjainak szoros együttműködésére és a szülőkkel való sokrétű kapcsolat kialakítására van szükség. (pozitív minta, példamutatás). A környezettudatos magatartás alakítása elsősorban a felnőttek pozitív mintáján, a szokásokon, a környezettel való kapcsolattartáson, hétköznapi apró történésein keresztül érvényesül. A gyermekek az udvari élet, a természetbeni séta, kirándulás alkalmával az óvodapedagógus segítségével rácsodálkoznak a természetben történő változásokra. Feladataink a környezettudatos magatartás alakítása során olyan szokások, szokásrendszerek, viselkedési formák kialakítása, amelyek lehetővé teszik, hogy gyermekeink harmonikus kapcsolatba kerülhessenek környezetükkel. Érdeklődésük-kíváncsiságuk felkeltésével, érzelmeik alakításával olyan tapasztalatokhoz, ismeretekhez juttatni őket, melyek révén megtanulják a létrehozott értékek védelmét, megbecsülését. Mintaként szolgál intézményünk valamennyi dolgozójának környezettudatos magatartása. – Anyag- és energiatakarékos óvodaüzemeltetés – Szelektív hulladékgyűjtés megismertetése a kiemelt projekthetek alkalmával gyermekeink számára, szüleik bevonásával. – Udvarunk kiváló gyakorlati teret biztosít a környezet szeretetére, annak védelmének állandó gyakorlására. Célunk az, hogy a szülők figyelmét felhívjuk arra, hogy ne szennyezzék a környezetüket. A környezettudatos magatartás alakítása, a szülők szemléletének ez irányú formálása. Anyagilag sem megterhelő az, hogy a gyereknek legyen pl. új játéka. Mintát, ötletet adunk, hogy a felesleges eszközökből készülhetnek kreatív dolgok. Nagyon fontos, hogy a gyermekekben pozitív hatást vált ki az, hogy együtt a szülővel játszhatnak, alkothatnak. Az együtt tevékenykedés során fontos a játék elsődleges szerepének a felismerése, megerősítése a szülőkben. A közös élménynyújtással erősödik az óvodához való kötődés, pozitív viszony a szülőkben. Célunk projekt megvalósulását követően az esztétikai érzékenység, a szép iránti nyitottság, környezet esztétikai alakítására és a vizuális esztétikai élmények befogadására való fogékonyság megalapozása. A megismert technikák elsajátítása után szülő – gyerek bátrabbá, ötletesebbé, kreatívabbá váljanak. Az alkotás során érvényesítsék saját elképzeléseiket, élményeiket, ötleteiket. A saját kézzel készített tárgyakra legyenek büszkék, mert ők dolgoztak vele. Élmények, érzelmek kapcsolódnak hozzá. 1. Kiállítást tervezünk az újrahasznosított textilekből készített tárgyakból 2.Hulladékgyűjtést 3. Hulladékok szétválogatását