OBJETIVOS :

-Sensibilización del alumnado a la necesidad de reducir sus residuos con debates y exposición de carteles explicativos.

-Producciones plásticas sobre el tema de la reducción de los residuos de las meriendas con un concurso de dibujo denunciando el exceso del uso del plástico de usar y tirar.

-Desarrollar una política común en el centro aplicada a todos los niveles para una coherencia educativa mayor desde infantil hasta bachiller implicando a las familias.

-Desarrollar un interés específico por el entorno natural y próximo.

-Desarrollar las competencias cívicas entre varios niveles educativos del alumnado y etapas.

PROCESO:

-Nombramiento de eco-delegados, para cada nivel educativo, encargados de explicar porque se deben reducir los desechos de las meriendas y su posible reutilización en el compost del huerto ecológico del centro.

-Cada día de la semana EWWR (un día por nivel, del lunes al viernes), el alumnado acumulará los residuos de su merienda en cilindros transparentes con el fin de dar visibilidad a la cantidad y el volumen correspondientes.

-Se pondrá en un lugar visible el poster grande del eco-comité con el objetivo señalado de reducción de residuos, así como otros carteles producidos por el alumnado de secundaria (mensajes claros /reportajes gráficos)

– Se vacilarán los cilindros en los contenedores para concienciar el alumnado al tema del reciclaje activo e in situ