La Scuola Secondaria “G. Marconi” di Ceggia partecipa con i suoi alunni alla SERR dal 2011. Quest’anno le azioni principali saranno le seguenti:
1. tutti gli alunni saranno costantemente invitati a portare a scuola merende senza imballaggi e più sane (frutta, pane, torta fatta in casa, etc.). Si faranno le “EcOLIMPIADI”: vince la classe più virtuosa; con un concorso sarà premiato il contenitore di merende riutilizzabile più originale.
3. a turno le classi, a fine merenda, svuoteranno il bidone contenente l’eventuale frazione umida di rifiuto prodotta nel composter collocato nel giardino della scuola.
2. si promuoverà costantemente l’uso, se necessario, di matitoni-evidenziatori interamente degradabili, NON di plastica. Ad ogni alunno delle classi prime viene donato un matitone di legno dai compagni delle classi Terze, quale passaggio di testimone dell’impegno a ridurre la produzione di rifiuti.
3. Proiezione del film-documentario “Trashed”(2012)per i genitori, con intervento dei Medici per l’Ambiente, per un’azione di sensibilizzazione delle famiglie verso la pratica della riduzione dei rifiuti al fine anche di tutelare la salute umana, specie di chi sta crescendo.
4. A scuola, a disposizione di alunni e genitori, verrà creato uno spazio stabile in cui poter lasciare in dono e prendere liberamente libri in buono stato.
5. Martedì 21 Novembre 2017, giorno del mercato settimanale, gli alunni delle Classi Terze organizzano un punto informativo sulla necessità di ridurre la quantità dei rifiuti prodotti, soprattutto attraverso il riuso degli oggetti, e sulle iniziative da loro intraprese a scuola. Il materiale informativo, predisposto precedentemente in classe, sarà illustrato dai ragazzi ai cittadini e ai compagni, anche delle classi quinte della Scuola Primaria. Saranno esposti e donati ai partecipanti piccoli oggetti fatti dagli alunni riutilizzando in modo creativo stoffe, carta, cartelline, scatole, imballaggi, etc., insieme a libri in buono stato precedentemente raccolti, anche con la collaborazione delle famiglie.