Megkérjük a gyerekeket és a szülőket, hogy a kijelölt hét során ugyanabban az egy palackban vagy kulacsban hozzák az iskolába az innivalójukat, úgy, hogy délutánonként szépen kimossák azt. Ezzel egyúttal arra is felhívhatjuk a figyelmüket, hogy a cukros üdítők helyett tökéletes lehet a csapvíz, a szörp, a limonádé, a tea. Ezzel egyidejűleg felkérjük őket arra is, hogy a tízóraihoz ne használjanak és dobjanak a szemétbe minden nap új zacskót (láthatatlan hulladék), haNo lehetőleg minden nap használják ugyanazt a zacskót (simítózáras, többször használható típust, vagy akár a közönségeset) a hét során. Ezzel az egy hét alatt keletkező hulladékot máris ötödére csökkentettük. A “hulladékspórolás” mértékét szemléltethetjük úgy, hogy az iskola tanulónépességének egy napi hulladékából kupacot rakunk, és elmagyarázzuk a gyerekeknek, hogy ha minden nap mindent kidobtak volna, akkor 5 ilyen kupac keletkezett volna…