EN CLASE RESIDUO CERO, Y EN CASA…?

Justificación

En el colegio se realiza la separación de todos los residuos, entre ellos los orgánicos. La finalidad de esta acción es sensibilizar a las familias en el consumo responsable y promover en ellas la recogida de residuos orgánicos para la generación de compost.

Objetivo/s de la actividad

• Tomar medidas para colaborar contra el cambio climático y sus efectos. (ODS12)
• Conocer las injusticias y necesidades de hoy (VER), despertar la sensibilidad ante la necesidad (JUZGAR), reconocerse y actuar como instrumentos de cambio (ACTUAR) para ser anuncio de la Buena Noticia que cuestione y transforme el mundo desde nuestra realidad.
• Descubrir como todo repercute en todos.
• Cambiar hábitos de consumo.
• Promover la eliminación de los residuos orgánicos de la bolsa de la basura para su uso.

Desarrollo:

• Motivación

 Etapa/Nivel: EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMER CICLO EDUCACIÓN PRIMARIA

https://www.youtube.com/watch?v=gKB_7MUPxT4  (canción) https://www.youtube.com/watch?v=cvakvfXj0KE  (video RRR happy learning)

Etapa/Nivel: SEGUNDO Y TERCER CICLO EDUCACIÓN PRIMARIA

https://www.youtube.com/watch?v=MCKH5xk8X-g&ab_channel=UNESCOenespa%C3%B1ol   El video es de la serie de videos oficiales de la ONU sobre los ODS y la Agenda 2030

https://www.youtube.com/watch?v=o-ttoYYQZZs Video “El ultimátum evolutivo” (Cortometraje de Pablo Llorens de SETEM

• Profundización

1. Descubrir en la clase y en el colegio dónde tenemos contenedores de reciclaje para recoger de forma separada los residuos.
2. Incidir en la importancia de reducir para no tener que reciclar.
3. Y explicamos que con cada pequeño gesto, que cada uno de nosotros realizamos se está ayudando a alguien que vive muy lejos, que vive más cerca…está ayudando a los bosques, a los mares… porque todos formamos parte del planeta.

•  Síntesis
  • DÍA 1
    • En Equipo Base y con la estructura cooperativa 1-2-4 cada alumno hará propuestas sobre cómo podemos REDUCIR y las aportaciones se irán enriqueciendo con las de los compañeros.
    • Cada clase preparará una lista con todas las aportaciones y el maestro/a las plasmará en un cartel (CANVA).
  • DÍA 2
    • Publicar el cartel de la campaña EWWR al Classroom de la clase para sensibilizar a las familias y en las redes sociales.
  • DÍA 3
    • Publicar el cartel del CANVA de cada clase al Classroom de la clase para sensibilizar a las familias y una presentación de todos los CANVA para las redes sociales.
  • DÍA 4: Día de talleres EWWR: A concretar en función de las propuestas participativas de los alumnos.
    • Crear recipientes para recoger aceite usado.
    • Crear con materiales reutilizables una guía para reducir residuos en casa.
    • Crea un Tik Tok para sensibilizar… reducir, reutilizar, reacondicionar, reciclar.
    • Petición al Ayuntamiento para que promueva la recogida de residuos orgánicos.
    • Tutorial YouTube “crea tu compostador”
    • Ubicar un compostador en el colegio y presentar al alumnado como funciona.

Publicación en redes sociales.

Desde Pastoral o desde el equipo de comunicación.

Recordar la importancia de tomar fotos y, añadir el #