Autour d’une drôle d’autopsie, vous découvrirez ce que cachent vos poubelles !
Ca se recycle ou ça se recycle pas ? Et quelles alternatives y-a-t-il ?
Objectifs pédagogiques :
• S’initier au concept des 3R (réduction, réemploi, recyclage et compostage) et aux gestes associés.
• Prendre conscience du problème environnemental engendré par la production de déchets.
• S’approprier les solutions : – de réduction à la source
-de consommation écologique
Matériel nécessaire :
• 1 lettre explicative par élève à l’intention des parents.
• 1 affiche expliquant ce qu’un Lunch zéro déchet peut et ne peut pas contenir.
• 2 grilles de suivi (voir le modèle joint) du Défi « Lunch Zéro Déchet ! » pour l’enseignant.
• 1 grille de suivi (voir le modèle joint) du Défi « Lunch Zéro Déchet ! » affichée en classe.
• bacs de recyclages bien identifiés.
• 1 bac de compostage bien identifié.
• 1 poubelle pour les résidus ultimes.
Déroulement – Mise en situation :
Lors de la collation et du repas de midi, collecter tous les déchets.
Se poser les bonnes questions :
– Que faire avec tous ces déchets ?
– Trions-nous correctement ?
– Pouvons-nous essayer de diminuer nos déchets ?
« Pourquoi faire moins de déchets ? Savez-vous que chacun d’entre nous produit environ 500kg de déchets ménagers par an ? A l’école, en classe, dans nos cartables, on trouve de nombreux déchets : berlingots de jus de fruits, emballages de biscuits, papier aluminium, bouteille d’eau en plastique, pots de yaourt, feuilles de papier… Notre montagne de déchets est immense !

Ces déchets, anciens emballages ou objets variés, ont parcouru un long trajet avant de finir dans notre poubelle. Il a fallu utiliser beaucoup de ressources naturelles et d’énergie pour les produire…et une fois à la poubelle, il faut s’en occuper ! Lorsque nous recyclons ou les brûlons, nous consommons beaucoup d’énergie, et ce n’est pas bon pour notre planète.
Trouvons ensemble des solutions pour diminuer les déchets que nous produisons ! »

Mise en commun :
– Par classe : réalisation d’un panneau, d’une capsule vidéo, affiche….
– Toutes les classes : présentation des solutions
Réalisation d’une affiche commune afin d’observer les mêmes règles
Rédaction d’une lettre informative pour les parents.
Atelier culinaire « Lunch zéro Déchet »
Idées de lunchs équilibrés et Z-D
Idées de collations