Queremos que los niños adquieran buenos hábitos y que estos perduren en ellos.
Queremos enseñarles a reducir el número de residuos hasta lograr un 0% de residuos en el colegio.
Creemos que la mayoría de los residuos se pueden volver a utilizar pero que lo más importante es que no generemos ningún tipo de residuo.
Para lograr todo esto, hemos pensado hacer, entre otras cosas, lo siguiente:
LOS ALUMNOS DEL COLEGIO:
• Harán carteles informativos sobre las acciones que se van a llevar a cabo, reutilizando viejos carteles.
• Para el recreo, colocarán los alimentos en un recipiente reutilizable y la bebida en una cantimplora.
• Beberán agua del grifo.
• Reutilizarán libretas incompletas y papel impreso por una sola cara para utilizarlo como borrador
• Utilizarán bolsas reutilizables para transportar los útiles escolares.
• Comprobar las existencias y el estado del material del curso pasado antes de comprar uno nuevo para decidir si se puede reutilizar.
• Se establecerán unos turnos de vigilancia para que ninguna luz permanezca encendida cuando no sea necesario.
• Recogerán de forma separada y cuidadosa los envases, papel, cartón, residuos orgánicos, …
• Clean Up Day: Los alumnos se turnarán para recoger los residuos arrojados inconvenientemente en pasillos y espacios exteriores del colegio. Si limpian, aprenderán a no ensuciar.
EL PROFESORADO Y RESTO DEL PERSONAL DEL COLEGIO:
• Propondremos a los alumnos el consumo de alimentos frescos para ahorrar el envase.
• Divulgaremos soluciones que permitan no tirar los productos a la basura, prestando atención a las fechas de caducidad, asegurándonos de que los envases estén completamente vacíos antes de abrir uno nuevo, fomentando el uso de productos reutilizables, productos con poco embalaje o sin embalaje y productos ecológicos, y teniendo en cuenta el lugar de producción y no el producto.
• El personal del colegio traerá su propia taza para tomar café o infusiones.
• Daremos prioridad a las comunicaciones por correo electrónico o a través de la página web del colegio con el fin de ahorrar papel.
• Limitaremos el número de impresiones a las estrictamente necesarias e impresas a doble cara.
• Utilizaremos objetos recargables o reutilizables, reciclables o de material reciclable y a los productos etiquetados con la ecoetiqueta europea.
• Recargaremos pilas, cartuchos de tinta, tóners, plumas con cartuchos de tinta, portaminas, …
• Evitar, siempre que sea posible, comprar productos inútiles, sobre todo para fiestas y decoraciones.
• Adjudicaremos premios inmateriales, como cheques regalo, que no generen residuos.
• Mantendremos los talleres de tecnología, manualidades, laboratorios, música, etc. con materiales que el alumno pueda tomar prestado cuando lo necesite.
• Recogeremos de forma separada y cuidadosa los residuos peligrosos del laboratorio, bricolaje, luces fluorescentes, …
• Compraremos jabón líquido a granel para recargar los dispensadores de los baños
• Reutilizaremos y arreglaremos todo aquello que sea posible: mobiliario, aparatos eléctricos y electrónicos (ordenadores, televisores, aparatos de audio, cafeteras, etc.).
• Regalaremos los equipos electrónicos usados o defectuosos a asociaciones para que les proporcionen una segunda vida útil.
• Trataremos de dar publicidad de nuestra acción por medio de la prensa para que llegue al mayor número de personas posible y que sigan nuestro ejemplo.

NUESTRAS ACCIONES INNOVADORAS DE ESTE CURSO SON:

CHROMEBOOKS
El Colegio San Fernando ha implantado el uso del dispositivo digital Chromebook en los todos los cursos de Secundaria y Bachillerato para garantizar un uso privado, individualizado y seguro por parte de los alumnos para su acceso a contenidos digitales académicos. Casi el 100% de los alumnos ha adquirido este dispositivo por las grandes ventajas que esto supone.
El Chromebook es un dispositivo potente, fiable y con una gran autonomía que supera las 8 horas y arranque en 3 segundos, que permite el acceso a los contenidos de la red, libros digitales y de producción propia, plataforma digital ClickEdu, Google Academics y Google G Suite para Educación, entre otros medios para la creación de contenidos por parte del alumno.
El Colegio busca fiabilidad y uniformidad en cuanto a dispositivos y aplicaciones. Son herramientas indispensables para trabajar y como tales deben estar siempre accesibles, operativas y controladas. Admitir otros dispositivos ajenos supone, además de una fuente de problemas técnicos, perder el control indispensable que el profesorado ha de tener sobre los equipos y aplicaciones en los que están trabajando los alumnos.

SUSTITUCIÓN DE LIBROS DE TEXTO POR LOS LIBROS DIGITALES
La incorporación de Chromebooks supone para las familias un GRAN AHORRO en libros de texto. Los padres adquieren una licencia que es más económica que los libros impresos. Estos libros son accesibles desde los Chromebooks y permiten su descarga para poder disponer de ellos en lugares sin wifi. Además, la sustitución de libros de texto impresos por su versión digital permitirá reducir considerablemente el peso del material que los alumnos transportan en sus mochilas.

ARMARIOS CON ENCHUFES ELÉCTRICOS EN TODAS LAS AULAS
En todas las aulas de ESO y Bachillerato, se han colocado unos armarios, con una docena de enchufes eléctricos cada uno, para poder cargar los dispositivos Chromebooks si estos se quedaran sin carga.

PLATAFORMA DIGITAL CLICKEDU
El Colegio San Fernando está usando esta plataforma digital para mantener relaciones entre los alumnos y los padres con el profesorado. A través de esta plataforma, llevamos un control exhaustivo del seguimiento académico de todos los alumnos. Su principal ventaja es que los profesores podemos comunicarnos con los padres y con los alumnos SIN UTILIZAR NI UNA SOLA HOJA DE PAPEL.
Utilizamos la plataforma digital Clickedu para citar a los padres a una tutoría, para comunicarles cualquier asunto de importancia referente a sus hijos, para notificarles las notas de las evaluaciones, para llevar al día un control de asistencia y comportamiento de los alumnos, …. y utilizando la misma plataforma, los padres y los alumnos también pueden ponerse en contacto con el profesorado.
Actualmente, estamos creando nuestra PROPIA plataforma digital, para que se adapte mejor a nuestro Colegio.

CONCURSO DE CARTELES: “CON R DE RECICLAR”
Organizar entre los alumnos un concurso de carteles con el lema de las tres erres, con el fin de concienciar a los alumnos de la importancia de separar los residuos y para que conozcan el tipo de residuo que deben colocar en cada tipo de contenedor.

CLEAN-UP DAY
Operación de limpieza que pretende concienciar al público y a los medios de comunicación sobre la cantidad de residuos que se vierten o depositan en la naturaleza, y que promueve la recogida de residuos depositados inadecuadamente. Esta acción pretende concienciar a todos sobre nuestra responsabilidad en la gestión sostenible de los residuos y más específicamente, deberían promover la prevención de los residuos para evitar la presencia de basura en el medio ambiente.