SERR: Siamo Esempio di Riciclo e Riutilizzo
• WHAT will be done
Description:
Fase 1: La raccolta differenziata
Dibattito, con la guida esperta degli insegnanti, sul concetto di rifiuto, di packaging, di raccolta differenziata, di riutilizzo e riciclo.
La raccolta differenziata sul territorio: la separazione dei rifiuti in base ai materiali all’interno delle aule della Scuola, nel cortile scolastico frequentato durante la ricreazione, la raccolta porta a porta effettuata dal Comune e le isole ecologiche presenti sul territorio.
Fase 2: Una tranquilla settimana non solo di plastica
Creazione di un “Diario di bordo” della settimana (18-26 novembre) dove annotare quotidianamente tutti gli elementi di plastica, di carta e cartone e di alluminio utilizzati come contenitori e imballi sia a casa che a scuola.
Raccolta dei dati all’interno di ciascuna classe con relativa creazione di grafici per arrivare a evidenziare quali materiali sono maggiormente presenti nella nostra quotidianità.
Imparare a differenziare correttamente i materiali e conoscere i pericoli per l’ambiente quando l’oggetto diventa rifiuto.
Fase 3: Un tranquillo territorio non solo di plastica
Facciamo la nostra parte: venerdì 24 novembre 2023, in mattinata, con il patrocinio dell’Amministrazione Comunale di Sanguinetto, la comunità scolastica e la cittadinanza daranno vita alla campagna di pulizia del paese a partire dal cortile della Scuola e delle aree limitrofe per poi espandersi alle vie e piazzette di Sanguinetto. I ragazzi, utilizzando guanti da giardinaggio (non monouso) e invitando tutta la cittadinanza a seguire il loro esempio, raccoglieranno i rifiuti separandoli correttamente in base ai diversi materiali.
La campagna di pulizia di Sanguinetto sarà preceduta dall’elaborazione, da parte dei ragazzi, di volantini da distribuire per il paese per sollecitare la cittadinanza a diventare parte attiva nella riduzione dei rifiuti. Si useranno anche i canali social per portare all’attenzione di tutti il problema dei rifiuti e per invitare ciascuno a fare la propria parte.
Si prenderanno in considerazione i diversi volumi dei materiali raccolti per cercare di capire quali sono i rifiuti maggiormente abbandonati. Si ragionerà sulle possibili cause del loro abbandono e all’Amministrazione Comunale si avanzeranno proposte di possibili soluzioni portate avanti anche dai rappresentanti del Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi (CCRR).
Fase 4: Una seconda vita per Natale
Creazione, in una piazzetta del paese, di un albero di Natale utilizzando bottiglie di plastica riciclate e realizzazione di tutte le decorazioni natalizie all’interno della Scuola che sarà visitata dalla cittadinanza durante le Giornate di Scuola Aperta, nel mese di dicembre. I lavori realizzati saranno accompagnati da una cartellonistica che illustra le diverse fasi del lavoro svolto e che invita la cittadinanza a seguire le buone pratiche di riciclo e di riutilizzo.
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will it happen?
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join hands and minds to prevent waste?
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