Lokális együttműködés a mindennapi gyakorlatba ágyazva tudatosan, a fenntarthatóság, a hasznosság, újrahasznosítás és az energiahatékonyság figyelembevételével több generációt bevonva. (Fő szakaszok: üzemlátogatás és otthoni egyéni környezet feltérképezése – hol keletkezhetnek textil hulladékok?; textiliák begyűjtése, csoportosítása, újrahsznosítási területek szerint; Iskolai Suli Gardrób berendezése, figyelemfelkeltő plakátok készítése újrahsznosított anyagokból; a fel nem használt textilek újrahasznosítása pl.: hőfogó ablakpárna készítése az energia hatékonyság jegyében; helybeli idősek felkeresése és megajándékozása az elkészült termékekkel, illetve az iskolában a tanulói igényeket is figyelmebevéve az ablakpárnák elehelyezése; figyelemfelkeltő kisfilm készítése a fenti szakaszokról,