La settimana precedente alla SERR ogni classe raccoglierà i rifiuti relativi all’imballaggio delle merende (rifiuti suddivisi in secco-plastica-alluminio).
Saranno predisposti tre contenitori specifici; alla fine della settimana, in ogni classe verranno pesate le tre tipologie di rifiuti e compilata una tabella con i relativi pesi.
Nel corso della settimana saranno svolte attività di sensibilizzazione da parte degli alunni di classe quinta, anche con canzoni, filastrocche, immagini, slogan (in inglese e in italiano).
Durante la settimana della SERR si procederà come nella prima settimana e si confronteranno i dati raccolti per verificare se si sono ottenuti dei risultati positivi in termine di riduzione degli imballaggi.
Si rifletterà sulle buone pratiche da adottare per ridurre a mantenere basso il livello dei rifiuti derivati dagli imballaggi.
Si continuerà la buona pratica della doggy bag per il pane e la frutta non consumati a mensa.